Ya de primera
mano en este blog nos hemos puesto en la piel de una niña de 14 años mostrándonos
sus inquietudes, ahora es el momento de ponernos en la tesitura de una persona
que hace un año que acabó una licenciatura y que nos mostrará cómo se siente y
que es lo que opina al respecto del futuro que le ha esperado durante 5 años.
“Soy Licenciada en transporte marítimo y con
las siguientes letras me gustaría hacer una crítica sobre la organización de mi
carrera y de la educación española en sí. He estado cinco años especializándome
en una profesión complicada. Una vez que acabas lo que primero te planteas es
en lo que has aprendido, ya que sí, he estudiado derecho, dibujo, medidas de
seguridad… mil cosas que se suponen útiles en esta profesión. Pero, ¿qué
experiencia tengo por ejemplo en la utilización de un extintor? Esa pregunta es
fácil de contestar, NINGUNA.
Acabé mi carrera el verano pasado y aun hoy
no puedo decir que tenga algo en la vida, porque ha falta de las prácticas
profesionales, que como no, hay que buscarlas por cuenta propia, no tengo
carrera completa. Pues como ves, es para indignarse, te pegas cinco años
estudiando una carrera en la que las clases prácticas no existen, en la que no
pisas un barco y por lo tanto no sabes hasta que punto acertaste eligiendo la
carrera. Esa carrera en la que el inglés es un tema tabú, porque a pesar de lo
importantísimo que es este idioma, o lo estudias fuera de la carrera o olvídate
de aprender algo en ella, porque simplemente esas clases no existen.
Y claro, viendo todo eso, piensas, ¿cómo
pretendo así encontrar un trabajo o simplemente que me cojan para las
prácticas? ¿Difícil no? Pues sí, muy difícil. Mientras que en toda Europa mi
carrera es una carrera enfocada a las prácticas, en España se dedican más a dar
teoría sin ningún tipo de experiencia. Y claro, ¿qué sensación tienes al
acabar?, pues la que tengo ahora mismo, una sensación de haber perdido cinco
años de mi vida, un sentimiento de incertidumbres y desespero. Pienso que la
educación es algo súper importante para una persona, ya que es uno de los
pilares que nos definen y opino que debería dedicarse más tiempo en la
organización de las diferentes carreras, para obtener una mejor preparación de
los alumnos”. (Jéssica Hernández, 23 año, Licenciada en transporte marítimo).
Como se ha
podido leer en esta crítica que ha hecho esta… ¿Cómo llamarla? Estudiante, ex
alumna, licenciada… ¿Por qué pensémoslo?, ¿qué significa ser licenciado? Ser
licenciado es tener un título universitario, es estar preparado para una futura
profesión, así qué, ¡juzguen ustedes
mismos! A lo largo de los años hemos visto encuestas, gráficas sobre la
enseñanza española… pero creo que ninguna se acerca a la realidad. ¿Cómo es
posible que con la importancia que tienen hoy en día los idiomas, pasen cosas
como las que nos cuenta esta licenciada?
¿Cómo es posible que en las carreras tecnológicas no se dediquen a la
parte práctica, sino que únicamente les den teoría? ¿Cómo pretendemos tener
profesionales competentes en un futuro con la educación actual? Estas son las
diversas preguntas que se nos plantean con difícil o escasas respuestas para
ellas.
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